建构与创新:高校素质教育课程建设研究

发布时间: 2019-01-30 |来源: 创新中国 |作者: 杨略

作者:张加才  王文革  王德岩

出版社:清华大学出版社

出版时间:2016年06月 

内容简介

高校素质教育课程建设是加强大学生素质教育的关键。本书力图多维反思素质教育的理念,探求构建理工科大学创新性、规范化的素质教育课程体系的新路。既着力解决素质课程的系统、位序、均衡等结构性问题,形成核心课程群、骨干课程群和延伸课程群;又深挖课程的育人潜能,在增强课程的吸引力和实效性上做文章,重思想、守规范、显特色。本书凝聚着一群素质教育求索者的知与行,既可以视为中国高校加强素质教育的一个缩影,也可以当作素质教育课程建设新探索的一个案例。

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